Fieldlabmanager

De werkzaamheden worden uitgevoerd binnen de afdeling Opleiden van de Koninklijke Militaire Academie (KMA – Breda). De KMA maakt deel uit van de Nederlandse Defensie Academie (NLDA).
De Koninklijke Militaire Academie heeft tot doel het initieel militair opleiden tot start bekwame officieren voor CLAS, CLSK en KMAR.
Binnen de KMA geeft de afdeling Bedrijfsvoering richting aan de invulling van initiële militaire officiersopleidingen en draagt zorg voor de randvoorwaarden. Hierbij zijn de kwalitatieve en kwantitatieve opleidingsopdrachten en beleidskaders Opleiding & individuele Training (O&iT) leidend. De afdeling Opleiden is in de uitvoering verantwoordelijk voor het daadwerkelijk militair opleiden en vormen van cadetten tot start bekwame officieren voor CLAS, CLSK en KMAR en fungeert (on)gevraagd als inhoudsdeskundige (SME) in het O&iT proces.
De afdeling Opleiden bestaat uit zes uitvoerende opleidingseenheden, namelijk: de Militair Wetenschappelijke Opleiding (MWO), de Compagnie (CLAS), het Squadron (CLSK), het Eskadron (KMAR), de Specifieke Opleidingen en Lichamelijke Opvoeding & Sport (LO&S).

De afdeling Opleiden wordt aangestuurd door een hoofd.
Functionaris is belast met het adviseren en ondersteunen van Hoofd sectie LO&Sport bij de beleidsvorming op het gebied van Lichamelijke Oefening, Fysieke Training (LO/FT) en Sport, het vertegenwoordigen van Hoofd sectie LO&Sport in overlegfora en uitwisselingen op het gebied van LO/FT en sport.

Functie-eisen

Opleidingseisen

• HBO diploma gerelateerd aan Sport en Bewegen Ervaringseisen:
• Ervaring in een onderwijskundige, onderzoeks- of adviserende functie;
• Ervaring met het uitvoeren van toegepast wetenschappelijk (actie-)onderzoek, bij voorkeur binnen het domein vanHuman Performance;
• Ervaring met het aanleggen van databases;
• Geven van voorlichting en onderwijs;
• ervaring binnen een interdisciplinair team op het gebied van human performance.
• Ervaring met het opzetten en uitvoeren van onderzoek.
• Ervaring in het geven van fysieke trainingen en het afnemen van testen.

Competenties

• Analyseren;
• Communiceren;
• Netwerken;
• Omgevingsbewust;
• Organisatiebewust;
• Plannen en organiseren;
• Samenwerken;
• Visie.

Overige eisen:

• Een sterke interesse voor het monitoren van fysieke ontwikkeling.
• Hands-on mentaliteit